Ce document présente un manuel pour les éducateurs pairs sur les techniques de communication interpersonnelle appliquée à la prévention des violences basées sur le genre. La première partie est consacrée à l’éducation par les pairs : définition, rôle, mission, qualité, défis et facteurs susceptibles pour motiver ou décourager un pair éducateur. La deuxième partie est consacrée à la violence fondée sur le genre : formes, causes, conséquences, concept genre, principales formes et manifestation de la violence, le cycle de la violence, profils des agresseurs, stéréotypes liés à la violence, l’ampleur du phénomène et la violence à l’égard des femmes et les instruments internationaux
Ce document présente le troisième rapport périodique de Bahreïn qui prend en considération ses recommandations antérieures. Le comité pour l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes remercie l’État partie de ses réponses écrites à la liste des points et questions soulevés par le Groupe de travail d’avant-session. Il accueille avec satisfaction l’exposé oral de la délégation et les nouvelles précisions qui lui ont été fournies en réponse aux questions qui ont été posées par les membres du Comité au cours du dialogue
Ce document présente les observations finales du comité pour l’élimination de la discrimination à l'égard des femmes concernant les troisième et quatrième rapports périodiques de l’Algérie, soumis en un seul document le 22 février 2012. Le Comité prend note de la détermination de l’État partie à continuer d’améliorer sa législation et ses politiques pour appliquer pleinement les dispositions de la Convention, ce qui signifie notamment que le Code de la famille de 1984 doit être réexaminé et modifié à la lumière des obligations qui incombent à l’État partie en vertu de la Convention, et que l’État partie doit lever ses réserves à l’article 2, au paragraphe 4 de l’article 15 et à l’article 16 de la Convention
